2021.11.27
網路沈迷
【網路是孩子學習的助力還是阻力?】
數位網路影響我們的生活已經是不爭的事實，也因此許多人開始關注網路引發的議題，家長們開始擔心網路對於孩子的影響，澳洲研究者針對5-17歲的孩子在疫情期間使用數位設備的使用狀況，發現在5000名孩子中只有46%的父母表示他們的孩子能夠一天不使用數位設備，且平均而言，每位孩子擁有三項以上的數位設備(如:手機)。
數位網路影響我們的生活已經是不爭的事實，也因此許多人開始關注網路引發的議題，家長們開始擔心網路對於孩子的影響，澳洲研究者針對5-17歲的孩子在疫情期間使用數位設備的使用狀況，發現在5000名孩子中只有46%的父母表示他們的孩子能夠一天不使用數位設備，且平均而言，每位孩子擁有三項以上的數位設備(如:手機)。
今天的精選好文來自董氏基金會心理衛生中心，文中提到，「超過一半的父母用手機、平板等數位設備娛樂孩子，只有兩成的父母用來幫助小孩學習」，這是很值得思考的事實，當我們不斷譴責網路對孩子的負面影響時，我們似乎很少回頭了解我們是如何使用網路，以及讓孩子了解網路的用途為何，對孩子來說—手機是動畫播放器，青少年時手機是電動遊戲機，而家長們擔心孩子使用過度，開始設限使用時間，然而我們卻忘了讓孩子知道數位裝置其實是「工具」。
光是如何看待數位裝置及網路就十足影響我們如何教育孩子網路的使用，過多的限制可能會讓孩子認為網路是充滿禁忌但十分有趣的領域，一起來看看這篇文章，了解家長該如何讓孩子認識網路世界!