綱路霸凌
『網路霸凌』是近年來快速形成的霸凌形式,在數位時代,全民幾乎人人手一機,隨時都可以連上網,訊息更快速傳播,青少年常見的網路霸凌形式有:在部落格留言大量辱罵的內容、利用網路或手機散佈他人不雅的影像、或不實的謠言等、在網路遊戲裡聯合其他人故意忽視某人、在社群網站裡開假的帳號以嘲弄某人、用email、即時通、簡訊傳嘲笑某人的訊息…等,長期讓當事人倍感困擾及形成壓力。網路霸凌雖未有實際的身體傷害,但對當事人的心理傷害是更深更長遠的。
而很多人認為網路是匿名的,因此,平常不敢說的話或做的事,透過網路都敢說敢做了,很多時候還會誇大或曲解了事實,真相反而越辯越不明;也因為透過網路,這些網友們對於留言版上的相互攻訐,似乎覺得無關痛癢,認為不用對自己的言論負責,煽風點火也不覺有錯,有的人還會認為是伸張正義,殊不知自己可能已經觸法,網友們現在常用的人肉搜索,若一不慎,其實也是網路霸凌的一種。
因此要如何協助孩子懂得拿捏、分辨玩笑與霸凌,學習尊重他人是個開始。我們也必需讓孩子知道,家人與老師都是他的支持,因此當他或是看到有人遭受霸凌時,不要因為害怕或是認為自己可以處理好而默默承受,請勇敢說出來!
👉爸媽這麼做
1. 主動和孩子談霸凌,鼓勵孩子若遭遇霸凌,可告訴父母及老師。
2. 善用網路工具,如:家長監護軟體、社群網路中的隱私設定及檢舉、舉報功能。
3. 當孩子告訴您他們被霸凌時,給孩子情感和實際的支持,協助收集證據,如:email、簡訊內容、擷取網頁畫面等。
4. 如果孩子被學校同學霸凌,請不要自己解決,或是意圖報復,和學校聯絡採取合適的行為。
5. 如果您的孩子是霸凌者,讓孩子了解必須要為自己的行為負責。
6. 提醒孩子需尊重他人,不要參與霸凌的行為。
👉如果孩子被網路霸凌,可能會出現以下徵狀:
1. 開始不想使用電腦、手機
2. 每當收到email、即時通訊息、簡訊,會顯得有壓力
3. 和家人、朋友疏離
4. 不願去學校或參與社交活動
5. 不願去談電腦使用狀況
6. 出現低自尊的跡象,包括沮喪、害怕
7. 成績退步
8. 沒有食慾、失眠
9. 嚴重者,有自殺的念頭