2025.01.23
樂尼(莊哲銘)：學習再升級！與生成式AI一同玩轉知識宇宙
一個假日早晨，當我在閱讀時，七歲的兒子用手機拍下百科全書上一隻鳥的圖片，傳給ChatGPT，並請牠解釋......
學習再升級！與生成式AI一同玩轉知識宇宙
「ChatGPT，講出牠的特徵？」
一個假日早晨，當我在閱讀時，七歲的兒子用手機拍下百科全書上一隻鳥的圖片，傳給ChatGPT，並請牠解釋。「這隻鳥…能夠在森林中隱藏自己。行為習性…」ChatGPT的回答不僅讓他理解生物特徵，還引導他思考：「為什麼鳥需要隱藏自己？」
孩子和他的AI學伴共同探索知識（圖片出處：AI生成）
對我的兒子而言，這不是單純的回答問題，而是與一位能生成新內容的AI學習夥伴一起探索知識宇宙的奧秘。還能引導他們提問，激發無窮的創造力。這就是生成式AI （Generative AI，以下簡稱AI）重塑孩子學習的新方式！
但我們該如何在這場AI變革中找到平衡，既擁抱技術又避免過度依賴呢？
擔憂是合理的，但科技無罪
當生成式AI如流星般劃過教育的天空，許多家長和教育者對它的影響既期待又怕受傷害。這些擔憂並非杞人憂天——「AI會不會生成錯誤資訊（幻想），把孩子引向歧途？」、「孩子會不會過度依賴它，放棄自己的思考能力？」 又或者，「教育工作是否會被取代？」 這些問題就像一顆顆未知的行星，懸浮在我們探索知識宇宙的路徑上，帶來挑戰，也藏著機會。
但就像智慧型手機的出現一樣，它讓我們的生活更加便捷，也讓過度使用成為現代家庭的煩惱。 科技本身無罪，關鍵在於我們如何使用它。生成式AI就像是一輛電動腳踏車，能幫助我們更輕鬆地抵達目的地，但方向和踩踏的力度，始終掌握在我們手中。它並不會替代我們的努力，而是讓我們能專注於更遠大的目標和探索更多的風景。關鍵在於，我們如何使用它，來增強孩子的學習與成長，而不是讓他們因為太過依賴，而停下腳下的踩踏。
接下來，讓我們看看，生成式AI如何帶領孩子穿越知識的星雲，發現更多的可能性？
孩子的個人學伴
作文與思考訓練
AI能幫助孩子克服「下筆難」的問題，透過提供開頭句子或靈感提示來啟發創作。 例如，當孩子寫「我長大要做什麼？」時，AI可以建議開頭如：「我的夢想是成為______，因為______。」還能提供相關職業的背景資料或有趣故事，幫助孩子拓展思路並構思內容，甚至協助優化段落邏輯。更棒的是，孩子可以與AI互動修改，將自己的想法表達得更清楚，不僅完成一篇條理清晰的作文，還提升了寫作與思考的能力。
孩子和他的 AI 學伴正在進行作文與思考訓練（圖片出處：AI生成）
語言練習
AI可以模擬各種情境對話，比如餐廳點餐、機場入境或朋友間的日常聊天，讓孩子勇敢開口說英語。不僅如此，AI還能根據孩子的表達進行即時反饋，糾正語法錯誤或提供更自然的說法。例如，在孩子說出「I go to school yesterday.」後，AI會禮貌地提示：「你可以說 'I went to school yesterday.' 這樣更符合英文的時態使用。」透過這種互動，孩子能夠逐步提高口語的流暢度與信心。近期，均一教育平台開發的Jutor ，是免費且優質的 AI 家教，就能夠陪伴孩子勇敢開口喔。
Jutor AI 英文家教提供英聽、英文口說、英文寫作仿會考、學測的真實互動練習英文！結合 AI 和均一平台在教育科技領域 12 年的經驗，即時學習回饋的數位學習，讓孩子看見自己的進步。
應試準備
在段考前，邀請 AI化身「數學家教」或「歷史導師」，出幾道相關的基本題，比如「一個半徑為 5 公分的圓，面積是多少？」以及逐步解題的詳細步驟。這讓孩子可以重溫基礎，打好底子。穩固基礎後，AI還能提出了一些素養應用題，比如：「一個花圃的外形是圓形，花圃中央放了一個直徑為 2 公尺的圓形噴泉，剩下可以種花的部分面積是多少？」這樣的題目結合了現實情境，幫助孩子理解公式的實際應用。孩子完成題目後，AI立即批改，指出他在某些題目中誤解了題意，並用清晰的文字解釋：「你忘記了要先算噴泉的面積，再用整個花圃的面積減去它。」通過這樣的互動，孩子不僅發現了自己的盲點，也學會了如何更仔細地審題。
跨域科學探索
孩子可以與ChatGPT對話，一起設計假想生物的演化情境，從過去到現在，描繪生物如何適應環境變遷。例如，一種魚類生活在覆蓋淺海的星球，隨著氣候變乾、河流縮減，牠們演化出簡單的肺和能移動的鰭，更能適應陸地生活。
AI不僅協助設計演化階段，還能融入生物學、地質學與環境科學的知識，將學習延伸至跨領域探索。這不僅培養孩子的綜合思維能力，也激發他們的創造力，讓科學學習變得更加有趣且深入。
讓AI成為親子共學的橋樑
學習的過程不僅是孩子的成長旅程，更是家長與孩子建立深厚連結的黃金機會。透過生成式AI，家長與孩子可以一起探索未知，讓學習不再只是課業壓力，而是趣味合作的親子時光。
親子共學的美好瞬間，既滿足了孩子的好奇心，也讓全家共享知識探索的樂趣。（圖片出處：AI生成）
有一次，我們一家人在吃麻辣鴨血時，愛吃鴨血的兒子突然問我「鴨血是怎麼做的？」，我說「我不知道。」但我們來問問ChatGPT吧！ChatGPT當時不僅詳細解釋了製作過程，還引導我們討論食物的文化背景。之後當兒子有任何充滿好奇的問題時，我會和他一起找尋知識。
這樣的互動不僅拓展了孩子的知識範圍，也讓家長得以參與其中，共同成為知識探索的夥伴。AI的價值不在於取代人類的智慧，而是讓我們的智慧之旅更輕鬆、更豐富。 我們可以善用科技，讓 AI 成為您與孩子知識宇宙中的最佳同伴！讓孩子不再只是知識的被動接受者，而是主動的探索者。
作者：樂尼（莊哲銘）
Hi，我是樂尼（莊哲銘），在非營利組織擔任課程體驗設計專案經理，與夥伴們共創個人化的學習內容與環境。斜槓經營「學習玩家」教育創作室，專注於玩心學習設計，擁有豐富的教學與工作坊經驗，曾於全台多所學校分享教育 AI 應用、塗鴉筆記、學習策略與學習體驗設計，並在教育專欄擔任作者，透過生動圖文陪伴教育工作者，創造激發玩心的學習體驗，不但能享受教學樂趣，也為他人創造改變。
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